Cas d’ Estudi: The Phoenix Projects

The Phoenix Projects crea i GuatemalaClass_450x300gestiona escoles independents per a nens a les zones amb més pobresa d’ Amèrica Latina. Tenen professors d’anglès que complementen la feina dels professors locals, els quals preparen als nens per a l’educació secundària, on en molts casos l’anglès és una assignatura obligatòria. A més a més, ajuden als professors locals a millorar les seves pròpies habilitats amb el llenguatge.

Què? Un programa d’una setmana de duració per al desenvolupament professional de professors en el departament d’anglès de l’escola primària Phoenix, San Andrés Itzapa, Guatemala.

Per què? Perquè la formació de qualitat no disposa de fàcil accés per als professors a Guatemala, on uns pocs mestres de la localitat tenen suficient nivell d’anglès com per impartir les seves classes de forma eficaç.

Com? Mitjançant l’observació de la pràctica de la classe, amb comentaris explicats al detall i punts d’acció que els professors poden seguir.

Quin és l’objectiu? Avaluar les necessitats d’una formació contínua i de qualificacions per als professors d’anglès a més de suggerir una línia d’acció.

Què va pensar Phoenix d’això?

Vam quedar molt satisfets gràcies als consells dels experts de SLB per al nostre equip d’anglès. L’enfocament de l’ensenyament de SLB és pràctic i absolutament professional. Juntament amb la nostra col•laboració ajudarà als professors a desenvolupar i, d’aquesta manera, a garantir la qualitat de les classes d’anglès els propers anys. Dom Williams, Director, The Phoenix Projects